【摘 要】
：
目的 了解早期免疫强化肠内营养对烫伤小鼠肠道免疫功能的影响.方法 选择24只雄性BALB/c小鼠制作20%TBSAⅢ度烫伤模型,采用简单随机法分成2组.每组12只.普通营养组:于伤后2 h
【机 构】
：
沈阳军区总医院烧伤科,南昌大学第一附属医院烧伤科,南昌大学第一附属医院消化研究所
论文部分内容阅读
目的 了解早期免疫强化肠内营养对烫伤小鼠肠道免疫功能的影响.方法 选择24只雄性BALB/c小鼠制作20%TBSAⅢ度烫伤模型,采用简单随机法分成2组.每组12只.普通营养组:于伤后2 h开始经口灌喂普通肠内营养剂;免疫营养组:方法同前,在普通营养剂基础上加入谷氨酰胺和精氨酸.2组营养剂糖、脂肪、蛋白质供热比均为82:3:15,热量与氮之比为150:1.每只小鼠营养摄入按732.2 kJ·kg-1·d-1计算,第1天摄入标准量的1/3,第2天摄入标准量的1/2,第3天起摄入全量,每天的计划量分4～6次喂完.2组营养摄入为等氮、等热量、等体积.小鼠连续灌喂7d后处死,取全段小肠.另取10只同品系小鼠作为健康对照组,同法取材.记录肠集合淋巴结细胞总数,通过流式细胞仪检测淋巴结中CD3+、CD4+、CD19+及凋亡细胞变化,双抗体夹心酶联免疫吸附测定法检测肠IgA变化.结果 健康对照组、普通营养组、免疫营养组小鼠肠道淋巴结细胞总数分别为(4.5±0.6)×106、(2.3±0.4)×106、(3.8±0.5)×106个,与健康对照组比较,后2组细胞数明显减少(P＜0.05).但免疫营养组高于普通营养组(P＜0.05);3组小鼠肠道淋巴结CD3+、CD4+、CD19+细胞数比较情况类似于淋巴结细胞总数.健康对照组、普通营养组、免疫营养组淋巴细胞凋亡率分别为(4.8±2.1)%、(12.7±2.4)%、(8.0±1.7)%,与健康对照组比较,后2组小鼠细胞凋亡率明显增加(P＜0.05),但免疫营养组低于普通营养组(P＜0.05).健康对照组、普通营养组、免疫营养组肠IgA水平分别为(42±7)、(35±6)、(38±6)μg/cm,与健康对照组相比,后2组水平明显减低(P＜0.05),但免疫营养组高于普通营养组(P＜0.05).结论 用强化免疫营养剂进行早期肠内营养,可以改善烫伤小鼠肠道免疫功能.
其他文献
目的:分析发生在高原地区的胃肠道出血症病例,总结其发病原因、临床特点和治疗经验。方法:发生在喀喇昆仑山海拔3700m~5450m驻防官兵中的87例胃肠道出血症病例,就其一般情况
目的:探讨优质护理在糖尿病护理中的应用效果,总结护理经验.方法:选取糖尿病患者100例随机分为常规组与优质组,前者给予常规护理,后者给予优质护理,对比血糖等相关指标.结果:
目的:探索优质护理服务对脊髓损伤患者术后并发症的影响.方法:随机抽取脊髓损伤住院患者40例,分为对照组和试验组,对照组按常规外科护理模式给予护理;试验组在优质护理服务模
本文通过选取我院2010年5月到2013年2月期间骨折后关节僵硬患者72例进行回顾性分析,按照数字表随机抽取法分成观察组和对照组,对照组实施常规护理,观察组在常规护理基础上实
目的:观察全面护理用于肝硬化合并上消化道出血患者的临床效果,总结应用价值.方法:选取我院94例肝硬化合并上消化道出血患者,按信封法随机分组,将其分成观察组50例,对照组44
通过怎样的教学模式开展课堂教学,是赢得高效教学效率的关键,也是提高学生学习能力的重要环节。结合中职美术教学实践,对课堂教学模式进行了探索。
Through what kind of te
目的 探讨小儿桡骨远段骨不连并腕部畸形的治疗方法.方法 收治小儿桡骨远段骨不连并腕部畸形9例,其中开放性骨折合并感染7例,闭合性骨折2例.全部采用尺骨缩短、桡骨撑开植骨
目的 探讨早中期帕金森病(PD)患者前瞻性记忆损害的特点.方法 采用安徽医科大学前瞻性记忆检查方法,对15例早中期PD患者和15名健康对照者进行基于事件的前瞻性记忆(EBPM)和基
目的 评价SiSo细胞表达的受体结合癌抗原(RCAS1)在胰腺癌诊断中的作用.方法 应用酶联免疫吸附分析法检测46例胰腺癌患者、18例慢性胰腺炎患者和20名健康人血清中RCAS1、CA19-
视网膜血管瘤是一种严重危害青壮年视功能的眼底疾病[1],临床治疗效果并不理想[2,3].由于本病较少见且标本较难取得,其病理学研究更是少见报道.我们采用玻璃体视网膜手术联合