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长期以来,写作都是小学语文教学的重点和难点.生活经验的缺失与写作素材积累的不够,导致学生害怕写作,不知道该如何下手.课外阅读融入作文教学,能够帮助学生逐渐掌握阅读技巧,全面提升学生的写作能力.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对小学语文学生课外阅读困境及对策探究提出了一些建议,仅供参考.
小学语文学生课外阅读困境及对策探究
【摘 要】
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长期以来,写作都是小学语文教学的重点和难点.生活经验的缺失与写作素材积累的不够,导致学生害怕写作,不知道该如何下手.课外阅读融入作文教学,能够帮助学生逐渐掌握阅读技巧
【机 构】
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辽宁省本溪市南芬区苗可秀学校 辽宁 本溪 117015
【出 处】
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文渊（高中版）
【发表日期】
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2004年期
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