大学英语分级教学策略的思考

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本文阐述了当前大学英语分级教学的现状,以及在教学过程中存在的诸多问题,并深入分析了实施分级教学的必要性,进而优化教学模式,建立完整的、全方位的分级教学体系。 This essay expounds the current situation of college English gradation teaching as well as many problems existing in the process of teaching. It also analyzes the necessity of implementing graduation teaching further, and then optimizes the teaching mode and establishes a complete and omni-directional graduation teaching system.
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