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幼师生因为未来职业的需要，在学习过程中必须逐步掌握娴熟的弹唱等技能。这些在专业课老师的教学外，班主任在平时工作中恰当地平衡和引导，可以有力地提高专业成长的实效。
浅谈班主任促进幼师生专业化成长的几条建议
【摘 要】
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幼师生因为未来职业的需要，在学习过程中必须逐步掌握娴熟的弹唱等技能。这些在专业课老师的教学外，班主任在平时工作中恰当地平衡和引导，可以有力地提高专业成长的实效。
【机 构】
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新乡幼儿师范学校
【出 处】
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吉林画报（教育百家 B）
【发表日期】
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2013年8期
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