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艺术教育是实施美育的主要途径,幼儿园应充分发挥艺术的情感教育功能,以游戏为基本活动、以生活化为主要内容,研究和探索符合幼儿身心需求的艺术教育,培养幼儿各种能力,促进幼儿全面发展。
对幼儿艺术教育生活化、游戏化的实践探索
【摘 要】
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艺术教育是实施美育的主要途径,幼儿园应充分发挥艺术的情感教育功能,以游戏为基本活动、以生活化为主要内容,研究和探索符合幼儿身心需求的艺术教育,培养幼儿各种能力,促进
【机 构】
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甘肃省会宁县第四幼儿园,甘肃省会宁县四房吴镇中心小学
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2020年8期
【基金项目】
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“白银市教育科学‘十三五’2019年规划课题《对幼儿艺术教育游戏化、生活化的探索与研究》(课题批准号:BY[2019]G009)”成果中内容
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