以情动人,以情育人——浅谈初中音乐教学中的情感渗透

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言为心声,音为心语,音乐——人类情感表现的另一种形式,人类心灵对话的一座桥梁。在经济飞速发展的今天,人们将自己的情感渐渐包藏起来,中学生的心理成长与年龄的不相符,使得他们忘记了如何用情感对话。学生们偏执又现实的思想使中学音乐审美教育变得不仅仅是提高学生的音乐欣赏水平,更承担着陶冶情操,教会学生们懂得感恩,树立正确的人生观与价值观的重要责任。用音乐唤起学生心中的爱。 Speech is heartfelt, sound is heart language, music is another form of human emotion expression, and a bridge of human soul dialogue. In today’s rapid economic development, people have gradually hidden their own feelings, the psychological growth of middle school students does not match the age, making them forget how to use emotional dialogue. The students’ paranoid and realistic thinking has made music aesthetic education in secondary schools not only improve the students’ level of music appreciation, but also assumes an edifying sentiment and teaches students to appreciate their gratitude and establish important responsibilities for correct outlook on life and values. Use music to evoke the love of students.
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