【摘 要】
：
幼小衔接师资专业化,是指承担幼小衔接教育工作的教师在专业组织、专业素质、专业角色和专业发展等维度上有自己的定位与规定。因为幼小衔接教育的实际意义,其师资专业化又具
【机 构】
：
贵州省高等学校人文社会科学研究基地贵州师范学院贵州教育发展研究中心,华中师范大学教育学院
【基金项目】
：
2018年贵州省教育科学规划课题“贵州幼小衔接师资专业化研究”(编号:2018B064)
论文部分内容阅读
幼小衔接师资专业化,是指承担幼小衔接教育工作的教师在专业组织、专业素质、专业角色和专业发展等维度上有自己的定位与规定。因为幼小衔接教育的实际意义,其师资专业化又具有很强的必要性,同时,由于幼小衔接教育是一种过渡教育,其师资专业化又具有一定的特殊性。幼小衔接师资专业化的实现,具体路径为构建幼小衔接教师专业素质规格与标准、探索幼小衔接教师职前培养与职后培训的方式、建立幼小衔接教师遴选与评价机制、塑造幼小衔接教师的专业角色形象等。
其他文献
【正】中国工农红军二方面军于1937年2月在贺龙等同志的率领下,从陕西铜川陈炉镇移驻陕西富平地区,拟相助东北军、西北军还击亲日派的“讨伐”.二方面军领导机关及首长驻富平
本研究应用用免疫组织化学和免疫荧光双标技术观察了享廷顿蛋白相关蛋白1(huntingtin associated protein 1，HAPl)大鼠内分泌器官中的表达。结果显示，HAP1广泛分布在垂体、肾上
纤维环(纤维骨骼或纤维支架)是心房肌、心室肌的附着部位,对心脏左右房室口、主动脉口及肺动脉口起着支持保护作用.它包括主动脉瓣环、肺动脉瓣环、二尖瓣环、三尖瓣环、左右
类风湿关节炎(RA)是青壮年的常见病和多发病，对它的研究必须首先建立一个稳定实用的动物模型，以往的方法成功率都较低，且模型建立周期都比较长。为此，我们改良了经典的佐剂型方法
三叉神经中脑核是唯一的位于中枢内的初级感觉神经元,主要传递口面部本体感觉信息.由于其结构和分布的特殊性,使得人们对它的了解很不完全.近年来随着方法学的进步,有关三叉
建筑工地是安全事故发生率较高的主要场所，因此其安全监督管理工作就显得尤为重要。建筑工程的特殊性使相关工作人员具有流动性大、高空作业频、露天作业多等特点，整体工作环境
创造性戏剧教学作为一种新兴的教学活动,旨在让幼儿在教师的引导下亲身经历戏剧肢体表达、角色塑造及情节创作等过程,充分感受戏剧活动的游戏性、整合性、情境性与生成性,在"
用自凝牙托材料制作的铸型标本难以达到细小分支,韧性差,铸型较脆弱,细小枝容易断裂,所以影响其在多管道铸型和细小管道中的应用.我们改进了配制方法,增加自凝牙托水和增塑剂
党的十六大至十八大以来的十年问，我国学术界在关于程序民主的相关理论问题的研究、关于程序民主与实体民主关系的研究、关于我国的程序民主建设的研究、关于党内程序民主建设
毛泽东倡导的“做好事”“一辈子做好事”的思想具有重要的现实意义和深远的历史意义。这一思想来源于中国传统文化中的兼爱、仁爱、慈爱等观念，并有着他的家庭背景和社会背景