【摘 要】
：
目的 探讨分层管理在内科护理工作中的应用价值。方法 选取我院收治的内科住院患者125例进行研究,对患者实行分层管理模式,对护理管理前后的不良事件以及护理质量变化作出统
论文部分内容阅读
目的 探讨分层管理在内科护理工作中的应用价值。方法 选取我院收治的内科住院患者125例进行研究,对患者实行分层管理模式,对护理管理前后的不良事件以及护理质量变化作出统计与分析。结果 分层管理后护理不良事件发生率明显低于分层管理前,对比差异有统计学意义(P<0.05);实行分层管理后的护理质量评分指标较实施前显著提升,对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论对内科住院患者实行分层护理管理模式能取得较好的护理效果,大大降低了护理中不良事件的发生风险,值得进一步推广。
其他文献
目的分析重症监护室护理风险的发生因素及风险管理效果。方法选取本科2016年6月-2016年12月收治的572例儿童重症监护患儿作为研究对象,对其发生护理风险的因素进行统计分析,
高中“潜质生”自信心不足,自尊心容易受挫,心理素质偏差。为了增强他们的自信心,提高他们的学习成绩,促进“潜质生”的全面发展,教师应在日常教学中重视“潜质生”良好心理
目的探讨隐球菌病的临床免疫检测方法及诊断;方法对30例脑脊液、痰液、脓液、尿液及活体组织等标本行真菌免疫检测方法进行分析。结果 30例经检验阳性25例,阴性5例,阳性率83.
目的观察分析护理干预对老年脑梗死患者的影响。方法选取我院2014年2月至2015年2月收治的100例老年脑梗死患者,运用双色球随机分组法分为观察组(n=50)及对照组(n=50),对照组
目的研讨新生儿高胆红素血症运用蓝光技术照射治疗的临床价值。方法将我院2013年3月-2017年3月收治的80例高胆红素血症新生患儿按照随机数表法归入两组(40例/组)试验,两组均
游戏的是与非一直是很多人争论的话题．有人说寓教于乐．有人说玩物丧志．究竟谁是谁非我们也不想在这里多费口舌。不过有一点不容否认．电脑声卡上的游戏端口就是专门为游戏玩家而设
目的探讨颈髓损伤伴高位截瘫患者出现胃食管反流的原因以及护理干预措施。方法选择我院收治的40例颈髓损伤伴高位截瘫并发生胃食管反流的患者作为研究对象,对分析其食物反流
目的探讨综合护理干预对脑出血患者的影响。方法选择我科脑出血患者200例,随机分为观察组与对照组,对照组采取常规护理,观察组接受综合护理干预,观察两组患者运动功能及生活
德育教育的实现是依附于知识的发生、发展过程之中的，是学生在探索知识的过程中潜移默化形成和发展的。教师在教学中，要适时地寻找时机让学生在特定的情境、氛围中经常得到体验