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从中国儿童到世界公民，寓意着学校教育既要基于儿童视角又要基于国际视野。作为一所外国语学校，常州市武进清英外国语学校从文化立魂到实践创生，以学会共同生活为培养目标，进行了一系列的文化规划与课程建构，致力于真正实现学校公共生活的意义建构。
从中国儿童到世界公民——学校公共生活的意义建构
【摘 要】
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从中国儿童到世界公民，寓意着学校教育既要基于儿童视角又要基于国际视野。作为一所外国语学校，常州市武进清英外国语学校从文化立魂到实践创生，以学会共同生活为培养目标，进行了
【机 构】
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江苏省常州市武进清英外国语学校
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2015年2期
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