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我国的教育机会不均等主要由4方面引起:(一)教育资源配置失衡;(二)阶层结构差异;(三)性别差异;(四)教育腐败。立足现阶段我国的基本国情及教育发展的现状,遵循教育机会均等内在的演进逻辑,我们认为,在实现教育机会均等目标的过程中,我国尚须采取一系列积极有效的策略和措施。
对教育机会均等问题的几点认识
【摘 要】
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我国的教育机会不均等主要由4方面引起:(一)教育资源配置失衡;(二)阶层结构差异;(三)性别差异;(四)教育腐败。立足现阶段我国的基本国情及教育发展的现状,遵循教育机会均等内
【机 构】
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平和职业技术学校
【出 处】
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龙岩学院学报
【发表日期】
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2005年S1期
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