【摘 要】
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大学英语课程的教学覆盖面广,教学时间长。学生长时间学习来自西方国家的英语文章时,容易受西方思想的影响,从而对外来文化产生兴趣,忽略了本国的优秀文化和传统。因此,大学英语课程思政资源库的建设和应用能进一步深度贯彻课程思政,确保教学内容服务教学目标,课程资源支撑教学内容,建设丰富、多元的教学资源库的同时,确保思政元素应用的有效性,探索大学英语课程的人文性,培养学生的思辨能力,实现对学生的价值引领。
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大学英语课程的教学覆盖面广,教学时间长。学生长时间学习来自西方国家的英语文章时,容易受西方思想的影响,从而对外来文化产生兴趣,忽略了本国的优秀文化和传统。因此,大学英语课程思政资源库的建设和应用能进一步深度贯彻课程思政,确保教学内容服务教学目标,课程资源支撑教学内容,建设丰富、多元的教学资源库的同时,确保思政元素应用的有效性,探索大学英语课程的人文性,培养学生的思辨能力,实现对学生的价值引领。
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