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通过对98级99级新生入校后心理适应情况的调查，发现有1/2的学生普遍存在恋旧，学习生活适应不良。人际关系困惑，寂寞孤独等心理问题，学校和教师主动采取防范、疏导、转化等调控手段和教育措施。则可使新生很快进入适应期。
中师新生入学初心理问题产生的原因及对策
【摘 要】
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通过对98级99级新生入校后心理适应情况的调查，发现有1/2的学生普遍存在恋旧，学习生活适应不良。人际关系困惑，寂寞孤独等心理问题，学校和教师主动采取防范、疏导、转化等调控手
【机 构】
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本溪师专讲师
【出 处】
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辽宁师专学报：社会科学版
【发表日期】
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2000年1期
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