巧学妙记“序数词”

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  一、序数词的构成方法
  1. 一般在相应的基数词的词尾加-th。例如:
  four→fourth six→sixth
  seven→seventh ten→tenth
  eleven→eleventh thirteen→thirteenth
  注意下列特殊变化:
  one→first two→second three→third
  five→fifth twelve→twelfth eight→eighth
  2. 以-ty结尾的基数词变序数词时,将y改为i, 再加-eth。例如:
  twenty →twentieth thirty →thirtieth
  forty →fortieth fifty →fiftieth
  sixty →sixtieth seventy →seventieth
  eighty →eightieth ninety →ninetieth
  3. 表示“几十几”或“几百几”的基数词变序数词时,只要将个位数变为序数词,十位数或百位数不变。例如:
  twenty-one →twenty-first thirty-three →thirty-third forty-four →forty-fourth
  4. 序数词的缩略式,由阿拉伯数字加上序数词最后两个字母构成。例如:
  first →1st second →2nd third →3rd
  fourth →4th twelfth →12th twenty-first →21st
  基数词变序数词口诀:
  基变序,有规律,
  first, second, third要牢记;
  其余变化有公式,
  基数词尾加-th;
  eight去t, nine去e。
  从twenty, thirty到ninety,
  需变y为ie;
  five和twelve,
  需将ve变f。
  若是遇到“几十几”,
  只变个位就可以。
  二、序数词的用法
  1. 序数词前要加定冠词the, 在句中作定语放在被修饰的名词前。例如:
  The second lesson is more difficult than the first.
  第2课比第1课难得多。
  2. 序数词前加不定冠词a或an, 表示“再一”“又一”的意思。例如:
  Try it a second time.
  请再试一试。
  He cast it a third time, and drew in a lot of stones.
  (已撒过两次)他又撒了一次网,拉上来许多石头。
  3. 给东西编号时,序号在前用序数词,序号在后用基数词。例如:
  the Fifth Lesson, Lesson Five
  No. 14 middle school
  [跟踪训练]写出下列基数词的相应序数词。
  1. one ____ 2. two ____
  3. three _____ 4. four ____
  5. five ____ 6. eight _____
  7. nine ____ 8. ten _____
  9. twelve _____ 10. twenty _____
  11. thirty-one _____
  12. sixty-five ____
  Key: 1.first 2.second 3.third 4.fourth
  5.fifth 6.eighth 7.ninth 8.tenth 9.twelfth 10.twentieth 11.thirty-first 12.sixty-fifth
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