OBE理念下果树栽培学课程教学大纲设计探索

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按照植物生产类教学质量国家标准要求,将成果导向教育(OBE)理念引入到果树栽培学课程教学中。围绕课程目标、教学内容与方法、考核方式等对课程教学大纲进行了设计,旨在为新培养方案在该课程教学中的实施提供参考。
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