【摘 要】
:
近年来,金融科技给我国银行体系带来了巨大的影响.本文实证研究了2011—2019年地区金融科技发展对商业银行信贷资金配置效率的影响.研究发现,金融科技的发展有助于改善商业银行信贷资金配置效率.具体而言,随着地区金融科技的发展,商业银行倾向于发放数额更大和期限更长的贷款,同时贷款利率更低,贷款担保要求更为宽松.作用机制检验发现,金融科技的发展主要通过改善信息不对称和促进银行竞争的作用机制,影响银行贷款契约制定.异质性分析表明,中小银行的贷款合约制定受金融科技的影响较大,金融科技对银行贷款合约制定的作用在非国
论文部分内容阅读
近年来,金融科技给我国银行体系带来了巨大的影响.本文实证研究了2011—2019年地区金融科技发展对商业银行信贷资金配置效率的影响.研究发现,金融科技的发展有助于改善商业银行信贷资金配置效率.具体而言,随着地区金融科技的发展,商业银行倾向于发放数额更大和期限更长的贷款,同时贷款利率更低,贷款担保要求更为宽松.作用机制检验发现,金融科技的发展主要通过改善信息不对称和促进银行竞争的作用机制,影响银行贷款契约制定.异质性分析表明,中小银行的贷款合约制定受金融科技的影响较大,金融科技对银行贷款合约制定的作用在非国有企业、高科技行业和制度环境较差的地区表现得更为明显.最后还发现,金融科技能够通过影响银行贷款合约制定的渠道,显著改善上市公司的投资不足程度,这说明金融科技发展有助于提高信贷资金配置效率,即金融科技有利于充分发挥银行体系服务实体经济的职能.
其他文献
对人工智能的终极定位进行思考一直是个热点话题.从财产哲学出发可以确定人工智能的4种定位:财产客体定位、财产次级主体定位、财产主体定位和超级财产主体定位.经过4个方面考量,人工智能终极定位的最大可能是等人类人工智能,其形成要经历自然规则、意志规则和法治规则主导的生产、政治和法律3个博弈阶段.对接该定位要注意以下三大要点:战略安排、定位准则和主要工作.对人工智能这个新生事物在未来社会中的定位进行研究殊为不易,但因它是人类真正福祉的刚需,必须知难而进.
自新文科提出以来,新文科建设如火如荼,迅速成为教学改革与研究的热点.学术团体学术论坛成立举办,专家学者建言献策,新文科俨然已经成为教育界的共同与自觉行动.本文通过梳理新文科3年研究成果,对新文科的渊源、内涵、建设路径、典型案例进行了综述,并在此基础上对新文科建设进行再思考,认为新文科建设尚处于初级阶段、需要妥善处理技术研究与技术赋能之间的关系,同时新文科建设作为一项复杂的系统工程需要科学可持续.
社会变迁所带来的社会剧烈变化使传统文化与现代文化、本土文化与外来文化发生着激烈碰撞,利益矛盾与冲突也频繁显现.文化间张力的扩大携同着利益冲突的加剧困扰了青年政治共识的达成.面对“诸神纷争”的价值困境与“负重致远”的生存压力,要想重构青年的政治共识,必须遵循着思想引领-信息共享-现实关照的逻辑,在占领社会主流舆论宣传阵地的基础上,完善社会的对话沟通机制,不断化解青年群体所面临的社会利益矛盾与冲突.
多元化实践基地平台,是以学生为中心,以多类型、多层次校内外实践基地为载体,通过提供多元化资源、多元化环境、多元化培养途径,对学生进行创新思维和创业能力的培养、创新方法和创业实践的训练,从而促进学生创新创业能力和素养持续提升的一系列实践基地的整合.某高校珠海校区在创新创业教育改革实践中不断开拓和创新实践基地建设,构建了创新创业型实践基地、服务学习型实践基地、合作教育型实践基地、科研训练型实践基地、国际化合作型实践基地等五大多元化、特色化实践基地平台,着力提高学生的创新创业能力.
从马克思主义理论发展要求、经济分工方式在社会治理中的应用以及提升决策的合理性等角度,阐释社会治理多元主体的历史发展逻辑.从提升社会治理多元治理主体能效、重构多元治理主体之间的信任关系、稳固多元治理主体之间的权责界限3个维度,讲述了区块链技术在社会治理多元主体应用中的现实逻辑.构建与多元主体相匹配的区块链理论体系,即将区块链与社会治理多元主体相匹配,从账目维度、开放性维度、自治性维度、智能合约等维度描述.最后,对我国社会治理体系提出一点启示.
大学生是民族发展、社会进步的基石,培养和铸牢中华民族共同体意识是新时期大学生思想政治教育的重要内容.通过深入分析中华民族共同体的内涵与特征,详细论述当代大学生培养和铸牢中华民族共同体意识的必要性,并就大学生如何培养和铸牢中华民族共同体意识提出具体的途径,旨在各族学生正确认识和了解中华民族的发展历史,立志实现民族团结和社会和谐,传递正能量,增加彼此互信,自觉捍卫民族团结和国家统一,树立为实现中华民族伟大复兴而努力学习的远大志向.
当代“双一流”建设仍然面临许多困境和挑战.围绕“新时代如何建设\'双一流\'大学”这一主题,采用案例研究方法,归纳了当代“双一流”建设的五大困境,以南开大学为案例,提出了南开大学传统教育思想对当代“双一流”建设的六大启示,即科学定位,明确“双一流”建设初心使命;立德树人,紧扣“双一流”建设主题主线;五育并举,破解“双一流”建设瓶颈难题;凝练特色,突出“双一流”建设路径优势;与时俱进,激发“双一流”建设办学活力;完善学科,构建“双一流”建设要素基石.
全面从严治党要求各级党组织要担负起主体责任,高校基层党组织是廉洁教育的重要实施载体,大学生党员廉洁教育是高校党员培育教育管理的关键组成部分.文章从分析新时代大学生党员廉洁教育的当代价值切入,结合新时代大学生党员廉洁教育面临的现实困境,探讨通过加强顶层设计,健全教育体系,夯实理论基石;丰富拓展内容,改革创新方法,灵活设计载体;推进教育系统,顺应时代诉求,强化教育评价等优化策略,提升高校新时代大学生党员廉洁教育的吸引力和实效性.
以公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,共同构成现阶段我国社会主义基本经济制度,这一概括是科学性和实践性相结合的重大成果,既是对马克思主义理论的科学运用,也是对群众实践的理性尊重.我国基本经济制度的形成不是一蹴而就的,而是在纵向时代发展和横向内涵扩展的动态演变中不断更新深化,逐步实现历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑的有机统一,标志着社会主义经济制度发展更加成熟、更加定型,并将我国社会主义制度的巨大优势转化为经济效能,为解决社会主要矛盾、逐步实现高质量发展和构建社会主义现代化经
本文基于信用评级试验区的基本评级机制,分析了评级对农户创业行为与创业绩效的影响,并进一步讨论了不同评级机制对农户创业行为的影响差异.同时,在理论分析的基础上,利用湖南省试验区的农户数据进行了实证检验.研究结果表明,信用评级对农户创业行为与创业绩效均有显著的促进作用,其中对低收入农户的促进效果尤为明显.另外,就评级制度而言,村两委是评级小组成员、评级绑定利率优惠的地区对农户信用评级带来的创业效应更大.本文的政策启示有:鼓励农村金融机构积极开展信用评级,提高村两委参与度,将信用等级绑定利率优惠,以期更好地推进