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家和学校是两个世界，如果把这两个世界融合在一起，是可以最大限度地发挥出因材施教的利处来，还是把孩子隔离在了同龄人的世界之外？无论怎样，有很多人早已经开始行动，把孩子放在身边自己栽培，而不是送到学校接受大而同的教育。
长笛教授的法式“家教课”
【摘 要】
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家和学校是两个世界，如果把这两个世界融合在一起，是可以最大限度地发挥出因材施教的利处来，还是把孩子隔离在了同龄人的世界之外？无论怎样，有很多人早已经开始行动，把孩子放在身边
【出 处】
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现代苏州
【发表日期】
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2014年16期
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