高素质广适性创新型人才培养实践教学模式的创建与实践

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本文针对原有实践教学模式存在的专业划分过细、专业面窄、对学生创新能力培养注意不够,缺乏将通才与专才培养相结合的问题,根据多年参与农业综合性科技园区调查、建设管理和向园区派送生产实习生的教学实践,总结出依托综合性农业科技园区,构建"高素质广适性创新型人才培养实践教学模式".
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