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为了适应我国社会的发展和新课改的改革要求,需要对我国传统的体育教学模式进行改革,提高我国高校的公共体育课程的教学质量,这是我国高校当前理论和实践迫切需要进行解决的问题.本文结合以人为本的理念,对我国高校目前体育教学模式和教学方案进行评价和探讨,希望可以更新其传统的观念,促进我国高校体育课教学系统进一步发展.