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本文针对电路分析课程教学现状进行分析,以电位的教学为例,说明了问题驱动法在电路课堂教学中的应用,并且分析说明了这种教学方法对培养学生思维方式的积极作用,最后给出了几点在课堂教学中的建议。
问题驱动法在“电路分析”中的探索
【摘 要】
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本文针对电路分析课程教学现状进行分析,以电位的教学为例,说明了问题驱动法在电路课堂教学中的应用,并且分析说明了这种教学方法对培养学生思维方式的积极作用,最后给出了几
【机 构】
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运城学院计算机科学与技术系
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2010年22期
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