让学生的头脑卷起风暴——浅谈“头脑风暴法”在教学中的运用

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在20世纪50年代,奥斯本提出的"头脑风暴法"在美国得到推广。其后,经过演变和发展,成为创意方法中最重要的方法之一。本文主要探讨"头脑风暴法"在教学中的运用,并就"头脑风暴法"在教学中运用时的注意事项和作用等方面进行阐述,以期达到对其深化理解和合理运用的目的。
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