绿色精灵

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其他文献
摘 要:学生要成为学习的主人,需要主动参与教学的全过程,并能自我评价和反思,自我调整学习策略,最终成为学习的主人。笔者以环县曲子镇范家湾小学的3-5年学生为调查对象,分别从性别、学习成绩、教师接纳水平、智商水平评估、同伴接纳水平与自我评价的关系五个方面设计问卷,开展调查,分析与探究小学生自我评价的提升策略。  关键词:小学生;自我评价;现状;提升策略  【中图分类号】G622.0 【文献标识码】
目的:观察为患者应用抗生素可导致的不良反应,为临床合理应用抗生素提供考查数据。方法:将2012年11月至2013年3月我院收治的应用抗生素后发生不良反应的80例患者作为研究对象
在本届高交会上,一个陈列了多台色彩时尚的49键电钢琴的展位吸引了诸多与会展商和观众的眼球。《中国经济信息》记者注意到,这款电钢琴拥有与琴身长度相等的超大屏幕,每个琴键上
孩子到了幼儿园后,他们的社会性能力的发展将会达到第一个关键点。他们在集体中,在和伙伴交往、游戏的互动过程中,逐渐地认识自我,评价同伴,提高对规则的理解,建立其初步的社
我所讲的是创新引领未来的主题。如果要谈论未来,我们可以先关心一下现状。  首先,当下,在一些西方国家,英特网的访问更为丰富、更为先进,在欧洲大约有30%的人口还没有机会获得英特网的访问机会。这个比例在美洲占到了39%的人口,而在亚洲要高得多,大约2/3的人口还在等着可以访问英特网。所以还有40亿的人口仍然没有机会访问英特网。  第二个问题,现在所有的人都在谈论大数据,大数据当然非常有用。但我们也知
金融危机表明,没有永远正确的国家,也就是说每个国家都会出错,每个国家都在面对挑战。  从经贸的角度看,中美两国之间相互的猜疑和不信任在加深。我认为,目前疑虑产生的原因有两个:一是中美两国還没有完全适应彼此。对美国而言,中国意味着挑战。长久以来,双方在调解分歧上都面临很多困难。这种推拉现象已经持续了一段时间。第二个原因是,当前中美双方都面临着领导层过渡。  从经济角度看,中国更趋向国有经济、国有单位
摘要:当今幼儿园对于游戏教学的开展非常重视,杜绝幼儿园“小学化”现象的发生,尊重幼儿的身心发展规律,还给孩子们一个幸福快乐的童年,如何利用身边资源和先进的教学理念开展游戏教学,是我们目前最需要思考的策略。针对目前大部分幼儿园在游戏教学开展中,存在的问题。提出以下几点策略,顺应孩子身心健康发展的需求,使幼儿在游戏教学活动中获得快乐,茁壮成长。  关键词:幼儿园;游戏活动教学;不足;實践策略  【中图
摘 要:“學科融合”不是简单的跨学科教学,更是教师在教学中跨学科知识间的链接为学生指明方向;更是学生多学科学习思维方式的转变为自己开辟道路;更是师生学习共同体的呈现为彼此创造思维碰撞的火花。那么学科融合不是简单的学科点缀和知识的累加,而要切实发挥不同学科资源的效能和作用。其次,学科融合不能喧宾夺主,而在于增进目标学习的有效性。最后,学科融合是一种自然的介入和参与,而不是有意为之。  关键词:学科融