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通过调查问卷、采访、家访、谈话交流等渠道发现,金落河村留守儿童的家庭境况、心理状况、学习情况等方面均存在问题。为此,学校需要建立留守儿童之家,家长需要承担监护之责、选好临时监护人,各级政府要进一步保障农民工子弟在父母工作地享有同等受教育的权益。
农村留守儿童教育现状的调查研究——以金落河村为例
【摘 要】
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通过调查问卷、采访、家访、谈话交流等渠道发现,金落河村留守儿童的家庭境况、心理状况、学习情况等方面均存在问题。为此,学校需要建立留守儿童之家,家长需要承担监护之责
【机 构】
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湖南第一师范学院信息科学与工程学院
【出 处】
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湖南第一师范学院学报
【发表日期】
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2015年01期
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