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对古书的前人之注作仔细地审校、订正是近古小学界的一项重要工作。学人们纷纷著书立说，其中不乏真知灼见，然亦多以今拟古随意揣测，以标新立异之说妄改原注者。这不是科学的态度。本文试以近古诸家对《荀子》杨惊注之校勘失误为例来说明这个问题，进而认为古籍整理研究工作要以一种科学、审慎的态度来对待前人之注。
《荀子》诸注误说举例
【摘 要】
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对古书的前人之注作仔细地审校、订正是近古小学界的一项重要工作。学人们纷纷著书立说，其中不乏真知灼见，然亦多以今拟古随意揣测，以标新立异之说妄改原注者。这不是科学的态度
【机 构】
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徐州师范大学教育科学学院
【出 处】
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山东教育学院学报
【发表日期】
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2006年5期
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