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阅读与表达有着密不可分的联系,阅读是一种吸收,表达是一种倾吐。当前,学生对阅读缺乏目的性,具有功利性,缺乏良好的阅读方法,处于“浅阅读”状态。本文通过向学生推荐阅读书目、指导学生积累语言、揣摩技巧、感悟情感等方法,探索深度阅读新路径,潜移默化影响学生的表达能力。
探索深度阅读新路径,促进学生表达能力
【摘 要】
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阅读与表达有着密不可分的联系,阅读是一种吸收,表达是一种倾吐。当前,学生对阅读缺乏目的性,具有功利性,缺乏良好的阅读方法,处于“浅阅读”状态。本文通过向学生推荐阅读书
【机 构】
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江苏省常熟市颜港小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2019年12期
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