夏天的苍绿惹人喜爱，因为她是生命的拔节；秋天的果实令人向往，因为她让付出辛劳的人得到收获；冬天那漫天飞舞的飘雪更引人遐思，她如此纯洁美丽。至于春，她的一切绚丽都已被人一一赞美，但我并不爱她的姹紫嫣红，也并不爱她的阵阵浓香，我只对春天的细雨情有独钟。也许女孩天生就是浪漫与忧愁的化身，我不可救药地爱上了她的缠绵与飘逸。
　　静谧的夜，乳白的路灯放射出温柔的光芒，黑色的夜在橘黄色灯光的衬托下更加恬静。夜，很静，甚至连自己的呼吸都能听见。窗外的春雨淅淅沥沥地下着，下着……透过窗户，在那黑色的天幕上可以看见一根根银丝不断交错编织着。灯映着夜，夜映着雨，我忽然发现，雨原来如此纯洁，晶亮的细雨在黑色天空，温柔灯光的映衬下，构成一幅诗意的画。比山水更奇妙，比写意更潇洒，比素描更飘逸，这种旷世奇绝的画卷，只有大自然的鬼斧神工才能将它表现得淋漓尽致。
　　我站在窗前凝望着窗外，雨夹杂着柔风来到我的窗台，轻轻推开了我的窗户，轻轻推开我的窗户，一个调皮的小精灵钻进了我的衣服里，凉丝丝的。一丝细雨落在我的脸上，缓缓地顺着脸颊滑落，绕过我的指尖，滴落在地上。心中不由地有了一丝忧愁与惆怅，不知是为了什么，没有预兆，也没有理由。甩甩头，算了！剪不断，理还乱。窗帘在风中飞舞，轻柔地打在脸上，像是母亲的手摩挲着我的面颊，好亲切，好温暖。心中一阵浪潮涌过，说不上一种什么感觉、感动？应该是吧，可为什么？
　　雨落在我的发丝上，猛然间，我清醒了，对，那是感动，为春雨那不忘使命飞临人间而感动，为她奉献多而索取少的品质而感动，春雨没有夏雨的雄壮，不似秋雨的喜悦，更无冬雨的无情，它带着希望来到人间，把自己融入大地，作为大地的乳汁去哺育万物。生命的价值让它发挥得淋漓尽致。
　　我在不知不觉中把自己当成了那春雨，那如牛毛、似花针的春雨，那诠释人生价值的春雨……
　　(指导老师 顾昭鑫)
　　
　　评：细细品味
　　写春天的奉献，却从其他季节的美丽入笔。语言整齐优美，笔墨不落俗套。
　　意在赞美春天，却先用两个“并不爱她”荡起波澜，继而引出自我与众不同的感悟与情感。文字看似寻常，却将作者驾驭语言文字的能力展示得淋漓尽致。
　　写春天，不写绿叶红花，却将目光聚集于夜晚的雨景。角度不同，内容新颖。
　　精美的比喻，绘出了诗意的画面，营造了飘逸潇洒的意境。
　　前段重在写景，本段由景及人，寓情于景，突出了“女孩天生就是浪漫与忧愁”的形象特点。
　　由述而议，提升了文章的主题。
　　让自己化为“春雨”，堪称点睛妙笔。
　　
　　整 体 评 析
　　文章贵在写出个性。由于作者“天生就是浪漫与忧愁的化身”，于是她爱上了春雨的“缠绵与飘逸”。正是这种独特的视角与感悟，让文章闪烁出了夺目的光彩。展开时，作者挥动生动细腻的大笔，先绘春雨“缠绵与飘逸”的特点，再由雨及人，联想到温暖细腻的母爱，内容由浅入深，情感自然充沛。值得一提的是，作者没有满足于写景抒情，而是深入挖掘出了春雨与母爱的相同内涵——奉献。收束的文字，更将作者在实践中成长的美好形象，展示得美不胜收。当然，作者对春雨“奉献”特点的交代略显单薄。
　　（点评老师罗小军）
　　
　　点 评 人 简 介
　　罗小军，中学语文高级教师，兼任全国语文教育研究与发展中心副理事长，全国中学文学社团研究会常务理事，益阳市高中毕业会考命题人。《演讲与口才》等21家报刊署名编委或特邀策划，在《中国教育报》《中国青年报》《语文世界》《语文报》等百余种报刊发表专业文章千余篇，指导社员发表习作千余篇。主编并公开出版了《锁定中考作文12大得分点》《初中生作文跳级训练》等十多本著作。