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有个男生左手是六指，他经常受到同学的嘲笑，因此变得越来越孤僻。升入初三后，班里来了一位姓周的新班主任。一天放学后，周老师把这个男生留下来，两人面对面坐在桌前。周老师拿了一根粉笔在桌上画了一条直线，然后对男生说：“你能用什么方法让它变短?”男生用手指在直线上
让智慧闪光
【摘 要】
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有个男生左手是六指，他经常受到同学的嘲笑，因此变得越来越孤僻。升入初三后，班里来了一位姓周的新班主任。一天放学后，周老师把这个男生留下来，两人面对面坐在桌前。周老师拿了一
【机 构】
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河北省辛集中学
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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2004年7期
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