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喜欢游戏是幼儿的生活的天性和本能,让幼儿玩乐之中开心地接受民族文化的熏陶与感染,发展幼儿良好的个性特长,促进幼儿身心健康成长.由于网络文化的冲击,人们忽略了彝族民族文化的挖掘,忽视了本土文化教育资源的充分利用.本文围绕峨山彝族文化在幼儿园游戏课程中的有机融合问题,分析峨山彝族文化融入幼儿游戏课程中的意义,探究幼儿园游戏活动的教育功能,以及游戏玩乐趣味化,彰显彝族文化魅力的问题.提高教师的民族文化素养,以幼儿的游戏活动为出发点,激励家长主动参与,推动彝族民族文化的发展.