以问题为基础学习教学方法在神经病学教学中应用的思考

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为了提高以问题为基础学习教学方法 在神经病学教学中的应用效果,本文对以问题为基础学习教学方法 和传统讲授式教学方法 的异同进行了分析比较.以问题为基础学习教学方法 适合神经病学的临床技能教学,能够促进学生掌握正确的学习方法 并形成良好的学习习惯;同时,将以问题为基础学习教学方法 与传统讲授式教学方法 相结合,有助于获得理想的教学效果.
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