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期刊论文
小学语文学生朗读能力的培养策略
小学语文学生朗读能力的培养策略
来源 :东西南北:教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huangshuhui1983
【摘 要】
:
朗读是语文教学中一项重要的基本功,有感情地朗读课文,有助于加深学生对课文的理解,使其受到情感的熏陶,从而达到阅读教学美感,乐感,语感,情感的和谐统一。提升小学生的语文朗读能力
【作 者】
:
谢拓
【机 构】
:
小学语文学生朗读能力的培养策略
【出 处】
:
东西南北:教育
【发表日期】
:
2018年23期
【关键词】
:
小学语文
朗读能力
培养
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朗读是语文教学中一项重要的基本功,有感情地朗读课文,有助于加深学生对课文的理解,使其受到情感的熏陶,从而达到阅读教学美感,乐感,语感,情感的和谐统一。提升小学生的语文朗读能力,能帮助学生更好理解书本知识,同时还能够有效提升小学生的表达能力。
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