美国的模范学校运动

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1982年,美国哈佛大学一位教育家提出了提高中小学教学质量的六条建议:强有力的校长;明确的教学目标;稳定而有秩序的学校环境;对所有学生坚持高标准,严要求;通过测验,定期检查学生的功课;学校和家长及企业家保持密切的联系。美国教育部门把这六条建 In 1982, an educator from Harvard University put forward six suggestions for improving the teaching quality of primary and secondary schools: strong principals; clear teaching objectives; a stable and orderly school environment; insisting on high standards and strict requirements for all students; The quiz regularly checks students’ homework; the school maintains close ties with parents and entrepreneurs. U.S. Education Department took these six projects
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