团体咨询在研究生“情绪管理”中的应用与研究

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目的了解团体心理咨询对研究生情绪管理的作用。方法对在校有一定情绪困扰的6名研究生,采用团体心理咨询的方法进行干预。结果经评估,6名研究生参加活动后在了解自我、相信自我、接纳自我、了解情绪、管理情绪、认知改变等10个方面都发生了正向变化,且与团体咨询前比较差异有统计学意义(P〈0.01),除对自己的表现外,其余方面"非常满意"和"满意"之和均为100%。结论团体心理咨询对于研究生了解情绪、管理情绪,提升研究生心理素质是一种有效的办法。
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