【摘 要】
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基于对澳大利亚高职教育的体验,从个人视角对以TAFE学院为代表的澳大利亚职业教育特点进行了论述,反思我国高职教育存在的问题。其启示意义在于:充分发挥政府部门在职教中的
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基于对澳大利亚高职教育的体验,从个人视角对以TAFE学院为代表的澳大利亚职业教育特点进行了论述,反思我国高职教育存在的问题。其启示意义在于:充分发挥政府部门在职教中的统筹地位,充分发挥行业企业在职业教育发展中的主导地位与作用,加强职业教育与普通高等教育的衔接,建立权威的职业技能标准。
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