“互联网+”大数据环境下高职院校会计专业教学创新探析

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随着当前"互联网+"大数据的高速发展,"互联网+"在教育教学领域也得到了广泛应用,其中就包括高职院校所开展的会计专业。其对于改进与优化传统的会计教学模式,提升会计教学质量发挥着重要的作用。基于此,本文主要对"互联网+"大数据环境下的高职院校会计专业教学创新策略进行了深入探究。
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