试论新课程标准下的中学数学教学

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新一轮课程改革正在全国范围内如火茶的开展,这将改变我们现有教育模式的一些弊端,如课程内容的繁、难、偏、旧;死记硬背、题海战;课程结构单一,学科体系相对封闭等等.新课程标准更注重学生的发展,重视知识与能力,强调过程与方法,关注情感态度与价值观。我们传统的教学模式将受到巨大的冲击。本文就新课程标准下的中学数学教学如何开展谈谈一些认识。
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