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本文根据电力行业发展现状,分析电力专业英语的现状,引入CBI教学理念,认为电力专业英语应该内容为基础,依托真实的专业情境,结合英语语言教学和专业知识讲授,探索符合CBI基本理论的电力专业英语教学。
在CBI视角下的电力类专业英语教学
【摘 要】
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本文根据电力行业发展现状,分析电力专业英语的现状,引入CBI教学理念,认为电力专业英语应该内容为基础,依托真实的专业情境,结合英语语言教学和专业知识讲授,探索符合CBI基本
【机 构】
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安徽电气工程职业技术学院
【出 处】
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阜阳职业技术学院学报
【发表日期】
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2014年4期
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