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20世纪80年代以来,心理理论一直是发展心理学领域的一个热门话题。研究者们从多种不同的角度对其进行了探讨。除了对心理理论的获得与个体差异的研究外,有些研究者也开始关注有关心理理论使用方面的问题,这些研究者发现获得了心理理论的个体在问题解决过程中并不一定就会去使用这一能力;而且不同的个体在如何使用心理理论能力方面也存在着差异。