浅议信息技术与中学数学课程整合的因素

来源 :科技视界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wxrwzzsh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
实现信息技术与中学数学课程整合是当前教育教学改革的热点,探索影响信息技术与中学数学课程整合的因素,探寻合理的教学模式,是实现中学数学课程教学目标的有效保障。
其他文献
从中华蜜蜂(Apis cerana cerana)和意大利蜜蜂(Apis mellifera)工蜂毒腺中快速抽提总RNA,用RT-PCR方法分别扩增各得到约含470 bp的cDNA片段,将这2个片段克隆入PGEMR-T载体,进
本世纪初.全球经济进入快速发展时期.许多国家的GDP增速在6.0%以上。~2001年全球GDP之和312818亿美元。2005年达446316亿美元.四年增长42.7%。全球人口63.2亿.人均GDP达7062美元。其中
为了研制人激肽释放酶(KLK1)特异单克隆抗体和进行重组酶的鉴定及纯化,根据已发表的人KLK1序列设计引物,用PCR扩增法从人胰腺单链cDNA库中特异地扩增出KLK1 cDNA.将其克隆入p
随着计算机技术、微电子技术以及数字化通信技术的飞快发展,可编程序控制器(PLC)产品结合类计算机产业中最先进的技术手段以及自动化控制的重要理论,在其性能指标及功能上进一步
期刊
按照党的十六届三中全会精神和市委市政府的要求,今年深化国有企业改革的主要任务是:建立国有资产管理的新体制,全面推进以股份制为主要形式的产权制度改革,切实转换企业经营机制
2000~2001年采用背负式机动吸虫器取样法在河北省廊坊研究了转(Cry1A+CpTI)基因棉(Gossypium hirsutum)(SGK321)、转Cry1A棉(GK12)和其受体棉(G. hirsutum)棉田的节肢动物总群
根据已报道的温州蜜柑(Citrus unshiu)β-胡萝卜素羟化酶(BCH)cDNA序列(AF296158),设计1对引物,以华盛顿脐橙(C.sinensis)成熟果实cDNA为模板,采用PCR扩增出1条长为1 057 bp
一、建设社会主义新农村的特点和原则1.根据中央阐明的建设社会主义新农村的意义、内涵、方针、思路和提出的战略部署、各项措施。同过去相比,新时期建设社会主义新农村有三个
目的评价腹式超声和阴式超声诊断子宫腺肌病的准确性。方法选择朝阳市中心医院治疗129例子宫腺肌病患者作为分析对象,随机分为腹超声检查组64例(简称腹超组)和阴道超声检查组65
目的探析妊娠妇女亚临床甲减患病率。方法选择2011年1月至2014年12月来我院门诊就诊的7200例妊娠期甲状腺结节患者,利用电化学发光法进行检测。结果我市妊娠妇女的亚临床甲减