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本文以普通高校的艺术班为研 究对象,通过对普通高中艺术班深入的了 解,初步探索舞蹈教育在普通高校艺术班 中的实际发展情况.从而分析在普通高校 中开设舞蹈科目的利与弊,以及解决策 略.试图让更多普通高校中的舞蹈考生们 进一步了解自己在考学期间和进入大学 以后,各自在专业上的优势和缺陷,同时 有助于考生从多元文化的角度审视自己、 总结自己、定位自己.