高中语文古典诗歌教学——应注重养成学生审美情趣

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长期以来,受应试教育的影响,高中古典诗歌教学无法兼顾到鉴赏和审美情趣,使得最具有教育意义、最具有感染力、最具有传统文化气息的诗歌教学变得枯燥乏味、了无生趣。
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