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游戏是儿童在成长过程中最热衷的一项活动.通过游戏,可以将原本枯燥无味的知识转化为有趣的活动,幼儿在参与活动时能够更好地通过身体和内心去感受自己感兴趣的知识,以达到寓教于乐的目的.此外,在幼儿园时期,儿童的认知能力并不能支持他们对知识进行系统的学习,因此利用游戏将知识传达至儿童就成为幼儿园教育的一种基本方式,而这种方式为儿童早期课程教育开拓了一个全新的思路——课程游戏化.主要分析了课程游戏化的重要性,并对课程游戏化的未来出路展开相关探讨.