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采用心理干预的方法可以激发学生的写作兴趣：消除学生的心理障碍可以促使他们由衷地表情达意;抓住学生的心理契机可以促使他们更好地宣泄情感;给学生创设一定的情境能促使他们主动写作;鼓励学生模仿创作可以让他们逐渐树立写作自信。
心理干预,引导学生快乐写作
【摘 要】
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采用心理干预的方法可以激发学生的写作兴趣：消除学生的心理障碍可以促使他们由衷地表情达意;抓住学生的心理契机可以促使他们更好地宣泄情感;给学生创设一定的情境能促使他们
【机 构】
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如皋市搬经镇初级中学
【出 处】
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语文教学通讯·D刊(学术刊)
【发表日期】
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2016年11期
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