【摘 要】
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比较阅读强调以学生为主体,是立足于文本内部比较或多文本比较的阅读教学实践尝试。比较阅读教学体现出以下五个方面的创新:创新教学情境,发展高阶思维;基于批判眼光,培养解
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比较阅读强调以学生为主体,是立足于文本内部比较或多文本比较的阅读教学实践尝试。比较阅读教学体现出以下五个方面的创新:创新教学情境,发展高阶思维;基于批判眼光,培养解构能力;优化教学要素,实现生成建构;还原阅读本质,求真向善审美;着眼知识迁移,探索比较策略。
The comparative reading emphasizes student as the main body, and it is a reading teaching practice based on the text internal comparison or multi-text comparison. Comparative reading teaching embodies the following five aspects of innovation: innovation teaching situation, the development of higher order thinking; based on critical vision, cultivate deconstruction ability; optimize teaching elements, to achieve the formation of construction; restore the nature of reading, truth-seeking to good aesthetic; focus on knowledge transfer , Explore the comparison strategy.
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