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摘要：分层递进教学着眼于协调教学要求与学生学习可能性的关系，推动教学过程的展开。每一位学生都有发展的潜能，在分层递进教学中对学生的学业进行行之有效的个别辅导，可以很好地促进学生学习成绩的提高。
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“分层递进”教学在英语个案辅导教学中的应用
【摘 要】
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摘要：分层递进教学着眼于协调教学要求与学生学习可能性的关系，推动教学过程的展开。每一位学生都有发展的潜能，在分层递进教学中对学生的学业进行行之有效的个别辅导，可以很好地促进学生学习成绩的提高。 关键词：“分层递进”教学；英语学习；应用 中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：1992-7711(2014)07-0139 一、情况概述 学生的学习可能性与教学要求之间的矛盾的对立统
【出 处】
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中学课程辅导·教学研究
【发表日期】
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2014年19期
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