【摘 要】
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<正>今年,北京市教委颁发了《北京市实施教育部〈义务教育课程设置实验方案〉的课程计划(修订)》,要求各学科应有不低于10%的学时用于开设学科实践课程活动。教师需要改变以
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<正>今年,北京市教委颁发了《北京市实施教育部〈义务教育课程设置实验方案〉的课程计划(修订)》,要求各学科应有不低于10%的学时用于开设学科实践课程活动。教师需要改变以课堂讲授为主的教学方式,大力推进学生自主学习、自主探究、合作学习;提倡走出课堂、走出学校,充分利用社会课程资源;改变过于注重书本知识的教学模式,结合学生的现实生活,构建真实的学习情景,注重培养发现问题、解决问题的能力;改变过于死板的课堂教学,探索长短课时结合的
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