论文部分内容阅读
研究发现,学生做完形填空题型时,得分最低的地方是选项词与上下文的语境以及与人物情感的变化上的问题。教育可尝试使用"思维导图"和"情境分析法"来引导学生理清思绪,提高学生解题的正确率,从而攻克完形填空的瓶颈。
运用“思维导图”和“情境教学法”攻克“完形填空”瓶颈
【摘 要】
：
研究发现,学生做完形填空题型时,得分最低的地方是选项词与上下文的语境以及与人物情感的变化上的问题。教育可尝试使用"思维导图"和"情境分析法"来引导学生理清思绪,提高学
【机 构】
：
佛山市南海区石门中学
【出 处】
：
中小学教学研究
【发表日期】
：
2018年10期
其他文献
历史学科有取之不尽的学习素材。适切有度地策略回归，多角度、多层次地开发历史本身的学习资源，能激发学生对历史学科的“趣”“疑”“情”“美”，使学生喜爱并积极学习历史，提升
为解决110kV电网存在大量的T接点与T接线等问题,将优化布局布线技术应用到T接站改为T接点处理中。开展了统一的T接点与T接线模型和数据管理分析,建立了T接点、T接线之间的关
“教”和“学”始终是教育工作者认真思考的一个问题。若真正解决该问题，需将它们二者统一起来，形成一个共同方案。这个方案就是交给学生学习方法，培养学生自学、探究等能力，解答
为发挥好标准在服务国家＂一带一路＂战略,服务自贸区建设中的作用,1月22日~23日,国家标准委在深圳召开区域标准化研究中心交流会,质检总局党组成员、国家标准委主任田世宏出席会
如今，有效的知识转移已经成为跨国公司竞争优势的重要来源之一，同时，创新倾向也已成为企业在动荡的外部环境下保持竞争优势的前提。试图通过研究以下因素，如所转移知识的因果模糊
CT作为诊断病毒性脑炎的辅助检查方法之一, 可直接显示病变累及的部位、范围以及程度等, 从而提高了早期诊断该病的准确性. 笔者回顾分析经临床证实的11例病毒性脑炎的CT表现
如何实现以集群供应链演化为基础的组织适应力转变，是集群供应链企业组织设计的核心问题。首先分析了集群供应链演化过程中组织适应力变化的原理，构建了基于模块化的企业二面性
目的: 对甲胎蛋白(AFP)、α-L岩藻糖苷酶(AFU)、谷丙转氨酶(ALT)在肝癌的实验室诊断中的价值作一评价. 方法: 分析了肝炎组、非原发性肝癌组、原发性肝癌组, 各组的AFP, AFU
运用DEA方法对33个国家在1995—2005年7个时间段内的科学论文产出效率进行比较，发现论文产出效率高的国家的论文产出量相对偏低，而且都是欧湘的小国（英国除外）。对产出相对不足的