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在分析“新文科”提出背景及其建设重点的基础上，结合语言智能应用的发展现状以及当前英语专业在人才培养上面临的瓶颈，通过调整英语专业人才培养方案，创新语言教学模式，建设复合型教师队伍，促进英语语言教学与人工智能之间的有机融合，以实现英语专业人才培养的可持续发展。
“新文科”背景下英语专业语言智能服务人才培养路径
【摘 要】
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在分析“新文科”提出背景及其建设重点的基础上，结合语言智能应用的发展现状以及当前英语专业在人才培养上面临的瓶颈，通过调整英语专业人才培养方案，创新语言教学模式，建设复合型教师队伍，促进英语语言教学与人工智能之间的有机融合，以实现英语专业人才培养的可持续发展。
【机 构】
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武昌理工学院文法学院
【出 处】
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荆楚理工学院学报
【发表日期】
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2023年01期
【基金项目】
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湖北省教育科学规划一般课题（2021GB121）； 教育部国家级大学生创新创业训练计划（202011336020）；
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