【摘 要】
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在文化产品设计课程的内容设计及设计项目训练方法上引入Living Lab创新方法,贴合文化产品设计特点,改进原有商业化设计教学流程,使文化产品设计课程具有用户参与、多方协同
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在文化产品设计课程的内容设计及设计项目训练方法上引入Living Lab创新方法,贴合文化产品设计特点,改进原有商业化设计教学流程,使文化产品设计课程具有用户参与、多方协同参与、依托真实环境,以及自发性持续改进的创新特点,对文化产品设计课程的教学设计与探索具有很好的启示意义。
Introducing Living Lab’s innovative methodologies into the content design and design project training methods of cultural product design courses, fitting the features of cultural product design, improving the original teaching process of commercial design, enabling users to engage in cultural product design courses, Real environment, and spontaneous continuous improvement of innovative features of the cultural product design course teaching design and exploration of good enlightenment.
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