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本文从职业迁移力视角出发,勾画出高职连锁经营管理专业学生职业迁移主要路线,依据"职业迁移"理论,设计了连锁经营与管理专业人才培养质量评价指标体系的方法、主体及评价方式,给出了评价体系的指标构成、指标权重和等级标准,并进行了实例验证,以期对连锁经营与管理专业人才培养方法提供指导。
连锁经营与管理专业人才培养质量评价指标体系的构建——基于职业迁移力视角
【摘 要】
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本文从职业迁移力视角出发,勾画出高职连锁经营管理专业学生职业迁移主要路线,依据"职业迁移"理论,设计了连锁经营与管理专业人才培养质量评价指标体系的方法、主体及评价方
【机 构】
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安徽工商职业学院
【出 处】
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湖北经济学院学报(人文社会科学版)
【发表日期】
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2017年05期
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