针对原发性高血压患者使用加强型自我健康管理健康宣教护理模式的效果及血压观察

来源 :中国保健营养 | 被引量 : 0次 | 上传用户:simetl1235
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 对原发性高血压患者使用加强型自我健康管理健康宣教护理模式的效果及血压进行观察.方法 选取我院原发性高血压患者80例作为研究对象,以数字抽选法分为实验组、对照组各40例,对照组患者予以常规护理,实验组患者予以加强型自我健康管理健康宣教护理.结果 护理后实验组患者对疾病知识知晓率显著高于对照组,实验组和对照组分别为95.00%、70.00%;且实验组血压控制水平均优于对照组,P<0.05.结论 采用加强型自我健康管理健康宣教护理模式能够提高患者对疾病知识的掌握程度,确保其血压得到良好控制.
其他文献
目的 研究社区老年人群抑郁障碍发病率及影响因素.方法 采用了横断面调查设计,总共对2620名60岁以上的老年人进行了抽样.使用“社会人口统计调查问卷,简易COPE量表和老年抑郁
目的 对全院医护人员的吸烟情况和控烟意识进行调查分析.方法 通过自行设计问卷形式对全院医护人员进行调查.结果 被调查的医护人员共3642例,其中吸烟者587例(占被调查者总人
目的 探讨电话随访指导模式对人工流产术后女性预防意外妊娠的效果.方法 选取我院2018.6——2019.6期间收治的人工流产术后的女性876例,随机分为对照组及干预组,每组438例女
目的 探讨脑出血患者护理中开展临床护理路径后的护理成效.方法 选取2019年1月至2020年9月我院收治的脑出血患者80例为研究对象,根据患者的住院号随机分为对照组与观察组,对
在现代信息化教学背景下,为了符合目前的高素质人才需求,在病理学课程教学中,需要对在线开放课程进行优化,利用多个教学手段增强医学生的学习兴趣,在教学效果得到积极发挥的
目的 探讨1+1+1联合仿真教学在留学生儿科实习教学中的应用.方法 将60名外国留学生,随机分为实验组和对照组,实验组即“1+1+1”教学联合仿真教学实习组,对照组为常规教学实习
目的 探讨针对神经内科脑卒中后偏瘫患者行康复护理对患者肢体运动功能及日常生活能力的影响.方法 随机选取内蒙古自治区呼伦贝尔市人民医院2018年5月至2020年5月间收治的脑
目的 为改善矽肺合并高血压的发病率,分析其危险因素,并提出针对性护理措施.方法 回顾性分析2016年10月~2020年10月我院查体科收治的278例矽肺患者,将其中合并高血压的178例患
目的 探讨微信随访在高血压慢性病患者管理中的应用及效果.方法 选取2019年3月——2020年3月期间某院我院门诊收治的高血压慢性病患者作为研究对象参与研究调查,并抽取其中的
目的 观察分析心肌梗死并发心力衰竭患者采用循证护理的临床效果.方法 选取我院2018年3月~2019年11月收治的心肌梗死并发心力衰竭患者56例,随机分为对照组和观察组各28例.对照