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以人为本的管理中,更加尊重学生的主观意愿,同时需要充分地了解学生的心理活动。基于学生的想法,让管理更加深入人心,帮助学生形成良好的心理素质。班级管理工作是一项极为复杂的工作,班级管理工作的工作质量直接影响着班级的学风、学生的学习生活。班级对于学生的人生观、世界观、价值观的树立有着重要的影响。
以人为本理念在小学班主任管理中的应用
【摘 要】
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以人为本的管理中,更加尊重学生的主观意愿,同时需要充分地了解学生的心理活动。基于学生的想法,让管理更加深入人心,帮助学生形成良好的心理素质。班级管理工作是一项极为复
【机 构】
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广东省信宜市大成镇丽沙小学
【出 处】
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幸福生活指南
【发表日期】
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2018年36期
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